نظم المجلس الإماراتي لكتب اليافعين، وبالتعاون مع مراكز أطفال الشارقة، على مدار اليومين الماضيين ورشة تدريبية حملت عنوان «صغار مع كثير من الأفكار»، استهدفت الأطفال من عمر 5 إلى 12 سنة، وقدمتها كاتبة قصص الأطفال سمر براج. ونظمت الورشة تحت مظلة مبادرة (اقرأ، احلم، ابتكر)، التي أطلقها المجلس عام 2013، وشارك في الورشة أطفال يمثلون مراكز أطفال الشارقة، وتضمنت الورشة جلسات عصف ذهني للأطفال حول عدد من المواضيع من بينها الصداقة وأهميتها، والأشياء التي يجب أن تراعى عند اختيار الصديق، وأكدت الورشة للأطفال أن الصداقة لا تتوقف على شكل الشخص أو لونه أو بقية الصفات الشكلية، وإنما يجب فقط أن يراعى فيها اختيار الشخص الذي يدل على فعل الخير ويساعد المحتاجين، والمهذب والطموح الذي يشجع على القراءة والاطلاع.
وتعرف الأطفال إلى مفهوم الكتابة الإبداعية، والمراحل التي تمر بها كتابة كل قصة، بداية بكتابة السيناريو وإعداد الرسومات وطبع الكتاب، وقد تم تقديم بعض النماذج القصصية لتقريب الفهم والمعنى، حيث تمت قراءة قصة «صديقي» للكاتبة سمر براج، ورسوم منى يقظان، والصادرة عن دار الساقي، وفي نهاية الجلسات طلبت سمر براج من جميع الأطفال المشاركين رسم أعز أصدقائهم وكتابة أهم الخصال والصفات التي يتميز بها، وتم جمعها وقراءتها، حيث أظهر هذا النشاط إبداعات الأطفال في الرسم والكتابة، ما ينبىء بأن لديهم مستقبلاً مشرقاً في هذا المجال.
وقالت سمر براج: «أنا مهتمة بالكتابة للأطفال، وبتنظيم ورش تدريبية حول الكتابة الإبداعية، والتي أسعى من خلالها إلى تشجيع الأطفال الذين يتمتعون بمواهب واعدة في مجال الكتابة، حيث يمكننا إذا ما وظفنا مواهبهم التوظيف الأمثل، وعملنا على صقلها وتنميتها وتطويرها، أن نشهد طفرة هائلة في مجال الكتابة للأطفال مستقبلاً، وأنا سعيدة بالمشاركة مع المجلس الإماراتي لكتب اليافعين في هذه الورشة».
وأشارت براج إلى أن الأطفال الموهبين في مجال الكتابة يمكنهم وبعد التدريب والتشجيع الكافيين، أن يفجروا إبداعاتهم من خلال كتابة العديد من القصص، والتي ستكون أكثر قرباً والتصاقاً بواقعهم لأنهم سيكتبونها من وحي تجاربهم الخاصة، ومن خلال تقمصهم الفعلي شخصية الطفل ما يجعلها أكثر ملامسةً لقضايا الطفولة. ولفتت براج إلى أن معظم الكتب التي تكتبها حالياً هي استدعاء لمواقف ومشاهد وتجارب مرت بها عندما كانت في مرحلة الطفولة.
الشارقة: «الخليج»